Tema de Discusión:
Pedagogía de la Ternura
Objetivos del
Foro:
Discutir sobre la aplicación de la pedagogía de la
ternura en las aulas.
La Pedagogía de
la ternura es un estilo de ser docente tanto en el aula y fuera de ella,
promueve el aprendizaje significativo necesario para vivir. No se puede ser
educador si no se tiene fe en lo que se pretende impartir al educando y en
muchos casos reemplazando las funciones paternales.
La ternura es una cualidad que nos permite dominar las situaciones con delicadeza y no dejarnos llevar por la desesperación y crispación. De este modo hablar de ternura es hablar de suavidad y trato atento, sobre todo comprensión y facilitar claves en torno a las cuales se desarrollan el poder curativo de la ternura.
La ternura es una cualidad que nos permite dominar las situaciones con delicadeza y no dejarnos llevar por la desesperación y crispación. De este modo hablar de ternura es hablar de suavidad y trato atento, sobre todo comprensión y facilitar claves en torno a las cuales se desarrollan el poder curativo de la ternura.
La ternura es un fenómeno psíquico en las personas y quizás también se presente en algunos animales y forma parte de la vida afectiva, notándose su expresión con facilidad en algunas personas más que en otras, teniendo en cuenta nuestra personalidad, la educación y el ambiente donde se desenvuelven.
La ternura es una expresión de la afectividad y tiene diferentes maneras de manifestación. En estos tiempos la ternura parece estar fuera de moda, por esta razón las relaciones interpersonales de hoy no se dan satisfactoriamente.
La
ausencia de ternura como valor da a pensar o sentir que es asunto del género
femenino, pero en realidad los varones como seres humanos están en el derecho
de recibir trato de ternura y el deber de brindarla.La vida es de momentos buenos y malos en los que la ternura es clave para
situaciones difíciles y preocupantes que suceden a diario.
La pedagogía de la ternura, tiene la pretensión de que el docente y el personal de la educación reflexionen y decidan actuar en función de una educación verdaderamente integral y que no sea circunstancial, pedagogía que debe ser la que utilicen los niños (as).
La pedagogía de la ternura, tiene la pretensión de que el docente y el personal de la educación reflexionen y decidan actuar en función de una educación verdaderamente integral y que no sea circunstancial, pedagogía que debe ser la que utilicen los niños (as).
La pedagogía de
la ternura, es un libro que ayudará a los educadores a que piensen, sientan,
reaccionen y apliquen lo mejor que puedan para la reflexión y la enseñanza.
Es imposible que
el docente no piense en el bienestar en la felicidad y bienestar del niño. Por
lo tanto la educación con calidad se hace con niños nutridos, padres
responsables, docentes capacitados y una infraestructura adecuada.
Hola Bienvenida:No todos los maestros la aplican,pero si debemos de considerar ya que esta pedagogía es importante, mediante a ella podemos alcanzar conocer mas nuestros alumnos, lo único es hay que tener cuidado en la forma de aplicarla.
ResponderEliminarHola Bienva: me encanta este tema pues es muy importante para todo docente fundamentar sus enseñanzas en base al amor porque estamos carente de valores y usando esta pedagogía podemos lograr algo en nuestros estudiante.
ResponderEliminarBienvenida, cre que aunque no todos los maestos/as la apliquen; nosotros debemos hacer la diferencia. Siempre velando por el bienestar de nuestros estudiantes.
ResponderEliminarBienvenida, pienso que la pedagogía de la ternura debería ser aplicada por todo docente en su labor, porque esta produce un aprendizaje significativo en los estudiantes.
ResponderEliminarMe gusta mucho la pedagogía de la ternura porque el maestro adquiere mas confianza por parte de los estudiantes y su enseñanza se hace mas fácil, ademas el maestro necesita ser una persona noble y humilde para amar sus estudiantes aun con sus defectos y ayudarles.
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